Интеллектуалов в Заречном растят с детства
Интеллектуальным воспитанием детей в Заречном занимаются с дошкольного возраста. Детский сад № 18 является федеральной площадкой по программе «Мир головоломок: смарт-тренинг для дошкольников». Уже четвертый год ребята и их родители с увлечением играют в интеллектуальные игры.
Учреждение является и региональным ресурсным центром – объединяет вокруг себя единомышленников – коллег из зареченских детских садов № 13 и № 17, дошкольных учреждений Кузнецка и села Засечное.
Воспитанники младшей группы серьезны и сосредоточенны. Задание собрать три кружочка из разных частей только на первый взгляд кажется легким. Приходится поломать голову, перебирая цветные фрагменты, чтобы получилась целая фигура.
Затем картинку нужно аккуратно вклеить в ракету, и кружочки станут цветными иллюминаторами. Занятия по решению головоломок в детском саду № 18 организуют не только для детей, на них приглашают пап и мам, бабушек и дедушек.
Взрослые не просто зрители. Они активные участники образовательного процесса. Юлия Юрмашева приходит в садик регулярно.
«Мы первый год занимаемся головоломками-складушками. Сюда я прихожу по вечерам играть с детьми. Получаю большое удовольствие от занятий, потому что провожу время с внучкой. Дома у нас тоже есть такие складушки и мы играем всей семьей, и внучке это очень нравится», – поделилась впечатлениями бабушка.
В соседней группе тоже важное событие. Воспитанники детского сада № 18 пригласили в гости ровесников из 13-го комбината и научили их играть в головоломку «Прятки».
Во время занятий ребята развивают не только интеллектуальные, но и коммуникативные навыки. Они знакомятся с новыми друзьями и решают задачу сообща.
Для малышей из средней группы, которые уже многому научились, организовали настоящие соревнования. Две команды собирали ракету по готовой схеме из отдельных фигур.
Затем задание усложнили и предложили собрать этот пазл по памяти. Кто справился с работой быстрее получил победную звездочку. А воспитанники старшей группы собирали уже объемную конструкцию, и уже на время.
«Ракета было сложно собрать ,а все остальные головоломки легко. Нужно играть в такие игры, чтобы ум свой тренировать», – поделился впечатлениями пятилетний Миша Синцев.
Такие специальные занятия в детскому саду № 18 проходят уже четвертый год. Педагоги используют разные формы работы и постепенно усложняют задания. Маленькими шагами от простого к сложному дошколята идут вперед – учатся анализировать, решать неординарные задачи и работать в команде. В каждой группе есть доска достижений, где ребенок отмечает свои успехи и может посмотреть чего добились ровесники.
«Мы включили в образовательный процесс головоломки, потому что это очень полезно. Умные игры развивает речь, мелкую и крупную моторику, воображение, мышление, память. Но самое главное чему учат головоломки – это никогда не бояться трудностей искать решение до конца. Таким образом мы формируем у ребенка привычку к умственному труду», – рассказала заместитель заведующей детского сада №18 Светлана Херенская.
Интеллектуальные игры – не просто досуг, это эффективный инструмент формирования у малышей ключевых компетенций. Аналитическое и образное мышление, умение находить варианты решения задач – надежная основа для успешного обучения в школе.
